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표지그림에서도 둘이 참 다르구나 싶죠.
아이세움 저학년문고 2권, 고집불통 내동생
아이들 마음을 어쩌면 이렇게 잘 담았을까 싶게
종종 번거롭게 하거나 화나게 하더라도..
형제애란 무엇이던가 생각하게 되고,
또한 이야기 전체를 보건데
넉넉한 어른들이 등장해주기에
아이들이 주인공과 같은 관점으로 느끼면서
실수하는 장면들에서 내심 안심하게 된답니다.
언니가 아니라, 형이란 말이다!
선우랑 형우는 쌍둥이랍니다.
선우는 형우를 형이 아니라 언니라고 불러요.
식당에 가면,
언니라고 부르면 웃으면서 엄청 잘해준다나요?
선우가 왜, 형이 아닌 언니라고 부를까요?
이 관계에서.. 눈치채볼 수 있죠.
선우는 형우가 잘해줬으면 싶은거에요.
쌍둥이 동생이건만, 나이차이 많이 나는 동생같죠.
선우와 형우네 가족은 시골로 이사를 왔더랍니다.
패스트푸드 좋아하는 아이들은 아토피 피부때문에
고생이 많았기에 어쩔 수 없었어요.
여기는 피자 자체를 시킬 수 없거든요.
그런데, 선우는 피자가 먹고싶다면서
급식실에서 피자먹겠다고 떼를 쓴답니다.
형우는 선우가 참 부끄러웠어요.
선생님들이 달래보라고 부탁하시니,
어찌어찌 해볼까 하지만.. 쉽지 않은 동생이에요.
게다가 어찌나 하고픈 대로 통통 튀는지..
형우는 장난을 조금치다가도 선생님이 그만하라 하면
바로 정리모드이건만..
운동장 스피커에서 교장선생님이 말리니
말리 수 있을까? 싶었지만...
그런데, 마무리되는 모습이 어찌나 훈훈했는지.
담임선생님도 교장선생님도, 참 어른은 이런 모습!
책을 읽는 초등저학년 아이들, 학교를 안심하게 할 모습이죠.
선생님들이 아이들의 눈높이를 알아차리니 말이죠.
한편, 형우 선우네 반에 할머니 학생이 입학해요.
같이 1학년 수업을 듣게 되는데,
선우는 언니라고 부르려 하죠.
뭐든 다 도와달라고 하면서 말이에요.
김희선 할머니..
선우랑 현우의 사이에 앉게 되며
선우는 할머니에게 곰살맞게 혹은 살짝 뻔뻔하게
할머니에게 기대기도 한다죠.
선우랑 현우에게 이렇게 새 친구가 생겼어요.
그나저나, 선우는 피자가 너무 먹고 싶었어요.
그러던 어느날, 학교에서 미술관으로 체험학습을 떠나고
선우는 오던 길에 아이스크림 가게가 있다며
미술관 도착 후 둘은 개별행동을 해요.
아이스크림 찾아 삼말리..
그런데 피곤했는지, 선우는 잠이 들고
형우 혼자 쩔쩔 매면서 무서운 상황이었다 싶은 일에
의연하게 대처한답니다.
형제애, 물보다 강한 혈육인거죠!
동생을 놀리는 투다 싶어서 형우가 나서는데
이 모습 또한 은근 뭉클♥
미술관에서 오는 길, 동생을 지키던 형우 생각이 나고
선우는 형우가 수세에 몰리겠다 싶으니...
그리하여 선우는 형우를 위해 투닥거림이 시작,
그 때 김희선 할머니 활약도 있기도 했답니다.
할머니는 원래 선우에게 피자먹으로 오라 그랬었어요.
그런데 약속 시간에 싸움이 생겼으니, 그리하여 못가는가보다 했건만..
할머니는 약속을 지켜야 한다며
학교의 모습과 다르게 변변했다죠.
그리고~ 이렇게 비밀 친구가 생기지요.
둘이 어떻게 되느냐고요?
분명, 형제애가 있는 소설이에요.
작가가 아이의 눈높이에서 설명하다보니
어떤 상황일지 파악이 되는 기본적인 묘사도 있고요.
그리고 형우에게 정말 즐거운 소식이 또한 기다려요.
초등 저학년도서, 마음이 훈훈해집디다.
2권, 고집불통 내동생 책에서
작가의 말도 꼭 읽어봐야 해요.
왜 다투냐고요?
금세 사이좋은 친구, 마냥 좋을 수만은 없어요.
서로 다른 생각이나 의견으로 부딪치게 되고..
이건 덮어버릴 문제만은 아닌거죠.
아이들에게 다툼이란 당연한 현상이고
어떻게 해야할까 생각하게 해주는 글감의
아이들 마음을 소개해주는
공감 가득가는 초등저학년 도서였더랍니다.
