과학관을 찾은 2명의 친구를위해  과학관의 관장님이 직접 설명해주는 형식의 책 내용은 찾아가서 만나게 되는 전시물 하나하나에 대한 구체적인 이야기와 더불어 그 전시물에서 우리가 알게되고, 알아야 하는 과학적 개념과 이론들이 이해하기 쉽게 풀어져 있었습니다. 모르고 찾아가서는 재미와 호기심으로만 접하던 전시물에서 아이들이 만나야 하는 과학적 개념들을 미리 만날수 있었던 것입니다.

아는만큼 보인다라는 속담에서 알수있듯  그러한 이야기들은 아이들로 하여금 과학관에 대한 흥미를 높여줌과 함께  훗날 찾아가서 만나게 될 전시물에서 찾아내야할 과학들을 미리 만나는 촉매제가 되어줍니다.

이 책을 읽은 직후 과학관을 찾는다면 그 효과는 가장 높아지겠지요.

그렇게 초등학생의 전유물이다시피 한곳이 과학관이기도한데요, 이 책을 보다보면 내용에 앞서 표기된 관련교과 단계를 보자면 물론 초등학교 교과과정도 다루고 있었지만, 고1 과학탐구, 중2과학, 화학2 ,고1 과학지구와  같이 중학생 고등학생의 수준에 맞는 여러 전시물이 있음을 확인하게됩니다. 그건 중학생 고등학생이 되어도 과학관을 찾아야만 하는 이유와 깨달음이요,  핑계거리가 되어주었는데,  흥미 위주의 관람에서 상식과 지식을 습득하는곳으로의 전환이기도 했답니다.

한편으론 개념정리를 해주는 부분에서 빨간 밑줄이 그어져 있는가하면, 좀 더 알아볼까?를 통해 아이들의 사고력을 끄집어 내 주기도하는 등 학교 공부와 연계해는데도 탁월했던 것 같아요.