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아이앤북의 인성동화중 열번째 책이에요.
제목을 보면 거꾸로 알림장...
아이가 입학하면서 제일 먼저 신경쓰는 부분이 알림장이였어요.
유치원때는 아이가 전달사항을 제대로 들어오지 않으면 선생님께 전화하거나 문자보내서 자주 물어봐도 전혀 부담이 되거나 어렵지 않았는데 학교에 들어가고 나니 선생님께 연락해서 그런걸 물어보기도 참 힘들고 아이 스스로 알림장을 제대로 적어와서 준비해가야하는 습관도 중요하니 신경이 많이 쓰이더라구요.
아직 처음이라 알림장에 적어오는걸 봐도 한번씩 빼먹을때도 있고 글씨도 아직 삐뚤삐뚤...
전달사항도 빼먹는 경우도 많고..
아이들에게 알림장은 어떤 마음을 들게 하는 건지도 참 궁금했어요.
거꾸로 알림장을 보면 우리 아이들의 1학년 생활을 고스란히 느낄 수 있어요.
처음 입학해서 선생님과 만나서 처음 알림장을 쓰는 모습, 한글을 잘 모르는 경헙이란 친구의 어려움...
알림장 쓰는 시간이 너무 두려웠던 경헙이...
아이들에게도 알림장 쓰기가 좀 어렵고 힘든 숙제처럼 느껴지는 모양이에요.
특히 한글이 완성되지 않은 친구나 글씨 쓰기를 귀찮아하는 친구들에게는 더 어렵겠죠.
여기서 선생님은 정말 슬기롭게 아이들을 잘 이끌어 가시는 것 같아요.
물론 되풀이 되는 똑같은 질문들에 선생님은 지친 모습도 있지만 끝까지 아이들의 이야기를 듣고 대답해주시는 모습에서 오늘날 선생님들의 마음도 읽을 수 있었어요.
아이들은 선생님을 골탕먹인 생각에 거꾸로 알림장을 쓰게 되요.
선생님도 우리처럼 알림장을 적어야해요!! 라고 생각하는 아이들...
그런 아이들의 생각도 존중해주시는 선생님...
알림장 쓰기가 힘들고 어려워서 항상 격려와 도움을 아끼지 않는 선생님이 계시기에 아이들은 오늘도 알림장을 열심히 잘 적어오려고 노력하겠죠.
이 책을 통해서 아이들의 학교생활 전반에 대해서 느낄 수 있었어요.
아이들의 마음도 읽을 수 있는 좋은 계기가 되었던것 같아요.
