과학은 우리 생활과 참 밀접한 관계를 갖고 있어요. 과학 기술의 발달로 예전 보다 더 삶을 편하게 하고 있어요.

누가 걸어 다니면서 전화를 할 수 있을거라 생각하였나요? 우주를 갈 수 있을거라 생각하지 않았지만 지금 우리들 세상에서는 생각했던 일들이 실제로 생활에서 이루어지고 있어요.

이 모든게 과학의 발달이지요.

저자인 신동원 교수님이 카이스트 학생들과 수업한 경험으로 학생들에게 '왜'라고 묻고, 학생들이 직접 의문점을 해결하는 과정을 읽은 우리 아이들이 대상이 되어 즐겁게 우리 역사속의 과학 세계로 여행을 다녀온 듯 하였습니다.

벌써 3권째네요. 한국 과학사 3권은 1부엔 기술과 발명, 그리고 2부에는 현대 과학 100년을 다루고 있었어요.

우리아이들에게 존경하는 과학자나 알고 있는 과학자들의 이름을 대라고 하면 아인슈타인, 갈릴레이 같이 외국의 과학자 이름을 댄다고 합니다. 우리 나라도 아주 많은 훌륭한 과학자들이 있는데 말이지요.

1부에서 다루고 있는 창의성이 빛나는 우리 조상들의 얼이 숨겨진 보석들은 성덕 대왕 신종, 석굴암, 고려청자, 금속활자, 수원화성, 온돌등 현재 기술과는 비교도 할 수 없는 과학의 요서들을 알아보았어요. 저자가 말하는 것들을 직접 가서 보고 왔기에 읽으면서 더 고개가 끄덕여졌습니다. 정말 훌륭하기에, 석굴암은 책으로 봐도 웅장함에 자랑스럽기까지 하였네요.

고려사람들은 신라 시대의 종을 다시 만들 수 있었는데 현재 우리 기술은 다라 가지 못한다네요. 그러고 보면 현대 과학이 모든 면에서 옛 과학을 앞섰다고는 말 할 수 없는 듯합니다.

이 책에서 가장 인상 깊었던것은 카이스트 학생들에게 수원 화성을 주제로 발표를 한 자료입니다.발표 자료가 수원 화성이 왜 철옹성인지를 보여주는 연극대본이였습니다. 대본을 통해 수원 화성의 의미를다양한 각도에서, 과학을 접근하는 방법도 있구나 하는 생각을 하게 되었습니다.

어릴적엔 과학을 좋아하다 서서히 학년이 오를수록 어려워합니다. 어려운 용어와 더 심화된 학습이 주된 요인이라 생각되는데 이 책은 두께에 중압감이 있지만 읽기 시작하면 내용도 그리 어렵지 않아 술술 읽히기에 많은 도움이 될것 같아요.

초등 중학년부터 성인까지 읽기를 권해주고 싶네요. 역사와 과학이 이렇게 한자리에 모이기 쉽지 않은데, 넘 좋은 책을 만났습니다.

과학을 만나면서 그 당시 역사적 배경까지 사진 자료와 자세한 설명으로 옛이야기를 듣는 둣 하였습니다.

네이버블로그http://blog.naver.com/hadool00/10139852530

인터파크http://book.interpark.com/blog/hanadool00/2754961

예스24http://blog.yes24.com/document/6464097