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이 활동은 곡선을 이용하여 얼굴을 만든 후 그에 어울리는 여러 가지 표정을 만들면서 감정과의 관계를 알아보는 놀이입니다.
유치원에서는 주로 인지영역에 배치되며 아이들이 이러한 놀이를 함으로써 나의 감정을 조절할 수 있고 나 아닌 다른 사람의
마음을 헤아려 줄 수 있는 아름다운 아이로 자라게하는데 도움이 됩니다.
- 내가 좋아하는 사람이 누구인지 생각해 본다.
ОО가 제일 좋아하는 사람이 누구니?
왜 좋아하니?
- 스테치북에 다양한 사람의 얼굴 윤곽을 그린다.
(○,□,▽,◇, 사람의 얼굴은 어떤 모양일까? 동그라미? 네모? 세모?
여러 가지 모양으로 우리한번 그려볼 까?
- 그려진 얼굴 윤곽을 가지고 9은물을 이용하여 머리카락, 귀등 을 꾸민다.
이 얼굴에는 어떤 표정이 어울릴까?
- 기쁜 표정, 놀란 표정, 우는 표정 화난 표정 등을 다양하게 꾸 며 준다.
왜 화가 났을까? 왜 놀랐을까?
ОО는 어떨 때 기분이 좋으니?(나쁘니, 슬프니등)
- 만든 얼굴 표정을 가지고 이야기를 해보면서 사람의 감정에 대해 이야기해
본다.
다른사람들(아빠,엄마,동생,친구등)은 어떨 때 기분이 좋을까? (나쁠까.화날까 슬플까등)
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